中华文化源远流长,孕育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。在新的历史时期,如何创新中华优秀传统文化教育的途径和方法?如何深入挖掘中华优秀传统文化的时代价值?如何传承弘扬中华优秀传统文化,推进社会主义核心价值观落细落小落实?这是教育界乃至全社会共同的课题。
令人欣喜的是,上海教育系统坚持立德树人,以深化“进教材、进课堂、进课外、进网络、进教师队伍建设和进评价体系”等“六进”为抓手,立足长效、有机融入、落细落小,在引导广大师生传承弘扬中华优秀传统文化、培育践行社会主义核心价值观方面取得积极成效,诸多探索经验值得关注。
围绕“在阅读经典中收获知识,感悟文化”的办赛宗旨,大赛让市民在阅读、背诵、欣赏和理解中重温中华传统经典关于礼仪、感恩、诚信等优秀传统文化。【详情】
上海教育系统还将开展中华优秀传统文化教育系列活动,如建立民族文化传承教育基地,举办上海市中小学弘扬中华优秀文化主题月系列活动【详情】
这位已近花甲的老教师,多年来一直默默耕耘于书法艺术教育岗位上【详情】
通过品读鉴赏,提升文化修养和审美旨趣,增强学生对优秀传统文化向心力【详情】
任教于上海海事大学,主要研究方向为中国传统政治思想,制度精神。【详情】
上海师范大学教授,被学界认为是目前世界上查阅敦煌遗书原件最多的人。【详情】
中华民族博大精深的文化是教师育人、育德的深厚沃土,也是涵养社会主义核心价值观取之不尽的精神宝库。
中国进入现代社会就要重新审视传统文化的现实作用,更好地将西方启蒙主义传统、现代社会主义传统与中国古典文化传统结合起来,扬长避短
挑游戏棒、套圈颂古诗、滚铁圈
洞泾幼儿园运用了什么“秘笈”,能够将传统的民间技艺“捏泥人”焕发出新的神采
本次展览由市教卫工作党委、市教委、市文广局指导,上海高校博物馆育人联盟、上海高校大学生艺术实践基地育人联盟联合主办