科研论著的文风问题不仅涉及文章的表达,而且与研究模式及方法密切相关。[详情]
台下,5位行业权威专家认真记录,不时交换意见。这是大会最核心的环节——“学子讲、专家评、行业听”。10位优秀青年登台献策,每人8分钟,分秒都是干货。[详情]
论文AI率检测的种种乱象,带给师生们的不仅有现实困扰,更有深层追问。[详情]
即时播报:
管好食材,也要管好人。今年3月,教育部明确提出校园食品安全“十必须”、学校食堂工作人员“十不准”,从操作规范上划出红线:食堂从业人员须持有效健康证明上岗,每年进行健康检查;制定年度培训计划,对从业人员进行食品安全知识培训等。[详情]
5月28日,中国人民大学区域国别研究院(重阳金融研究院)、中国人民大学全球领导力学院共同举办“区域国别学与全球领导力系列讲座”第二场活动,姜锋就“区域国别人才培养和学科建设的中国路径”作专题分享。[详情]
据报道,这类骗局专盯求职心切的年轻人,套路隐蔽、分工明确,极易让人放松警惕。面对“低门槛、高收入”的诱惑,务必多查资质、多留心眼,拒绝先付费,慎签贷款协议,保留证据,遇骗及时举报。[详情]
笔者多年来在一线学校调研时屡屡发现:但凡学校召开家长会、座谈会,来参加的大多是孩子的妈妈。较为常见的家庭教育分工中,妈妈更多扮演着日常陪伴者、生活照顾者的角色,通常也更容易为孩子的学习问题感到焦虑。[详情]
为加快建构中国就业理论体系,推动就业理论研究更好服务国家重大战略需求,首届中国就业理论体系论坛暨中国就业理论体系联盟成立仪式5月27日在中国人民大学举办。[详情]
5月28日,中国人民大学区域国别研究院(重阳金融研究院)、中国人民大学全球领导力学院共同举办“区域国别学与全球领导力系列讲座”第二场活动,姜锋就“区域国别人才培养和学科建设的中国路径”作专题分享。[详情]
合川区精准对接各校学科专业优势与合川教育发展实际需求,推动合作内容从最初的3个基础项目持续拓展至10余个深度合作项目,逐步构建起“一校一特色、校地共赋能”的校地合作新格局。[详情]
5月9日,第三届“拔尖创新人才培养”研讨会在厦门大学教育研究院召开,来自国内多所知名高校的教授、招生专家等齐聚一堂,共同探索拔尖创新人才发现与贯通式培养的有效路径。[详情]
5月11日,首届中国原创性哲学社会科学教材建设高端论坛在中国人民大学举办,专家学者共同研讨交流教材建设经验,加快推进原创性教材建设,为构建中国哲学社会科学自主知识体系贡献智慧和力量。[详情]
5月18日,“中国中小学生心理健康状况调研”成果报告与专题研讨会在京举办,现场发布《中国中小学生心理健康状况调研报告(2025)》。报告显示,大多数学生心理健康良好,但仍有约11%的学生亟待关注。[详情]
在福建省泉州市永春县美岭中学,“5G+专递课堂”正火热开展。从市级顶层设计到县级落地执行,再到校际协同共进,泉州市以“市县结合”体制创新破解治理难题,推动县域多点开花、义务教育优质均衡等工作稳步前行。[详情]
新加坡管理大学校长江莉莉教授表示:“这些成绩离不开我校教职员工、学生及合作伙伴的倾力付出,体现了一所大学在学术与实践影响之间的平衡发展。各学科实现全面且显著的进步令我们备受鼓舞,也印证了新大教育与科研的卓越质量。”[详情]

当日,由北京大鸾翔宇慈善基金会邀请的“大鸾和鸣—耶鲁大学Whiffenpoofs合唱团2026中国公益行”,走进贵州省黔东南州黎平县肇兴侗寨了解侗族文化,沉浸式学习侗族乐器并体验侗族民俗。[详情]
近日,归海书院启动仪式暨2025领航者说(上海)沙龙第一期活动在上海孙中山行馆旧址举行,来自上海市和黄浦区相关部门领导、海外侨领、归国青年代表等齐聚一堂。[详情]
身处异国他乡的留学生,需要独自面对陌生环境、文化差异、学业压力等现实问题。北京大学心理与认知科学学院教师李同归建议,中国留学生可以建立起自己的社交网络,包括个人圈和社会圈。[详情]
为帮助新来的留学生平安顺利完成学业,中国驻阿德莱德总领馆向即将开启澳大利亚留学生活的同学们做如下提醒。不法分子主要通过冒充中国驻外使领馆、国内外司法机关、香港廉政公署、当地移民局、海关、邮政公司等工作人员,采取威胁恐吓等手段逼迫、哄骗当事人“汇款转钱”。[详情]

职业教育与经济社会发展紧密相连,对促进就业创业、助力经济社会发展、增进人民福祉具有重要意义。“逐梦青春 职创未来”专题,将系统呈现各省各校教学改革创新的可复制可推广的经验,全面展现职业教育高质量发展的新图景。[详情]
活动现场启动“数智开物OPC公共服务平台”,该平台是面向OPC、智能体创新团队的核心公共服务载体,为轻量化AI创业生态构建提供全方位赋能。[详情]
根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准(试行)》等有关规定,经教育部党组会议审议,拟同意设置常州信息职业技术大学等34所学校,现予公示。[详情]
5月17日,北京科技职业大学校园开放日暨北京高校联合咨询会举行。当天,各学校围绕招生政策、专业特色、课程体系、产教融合优势与就业前景开展面对面招生咨询以及专题报告。[详情]
据悉,该校职业本科在去年6个招生专业的基础上,今年新增8个新专业;高职专科招生专业29个,预计自主招生计划1060人,全校总计划预计超过3500人。[详情]
今年3月6日,习近平总书记看望参加政协会议的民盟民进教育界委员并参加联组会时,就人工智能对教育的影响指出:“一方面,要与时俱进地学习应用人工智能赋能教学的工具和方法。[详情]