经济学者储殷认为，应该警惕“平庸的正确”：“我们正用AI批量培养最标准化、最格式化、也最平庸的人。个性化的错误往往比规范答案更有价值，所有能被AI教给你的，都能被AI替代。”[详情]

这次新增专业中，西安航空职业技术学院申报了“低空飞行器装备技术”专业，意味着该校2026年招生蓝图将添上新的一笔，即将在今年9月迎接该专业第一批新生。[详情]

近年来，AI技术在影视领域得到广泛运用，极大地丰富了群众的文化生活。赵精武表示，网络平台应重点审核面向未成年人群体的AI合成推送信息，设置专门团队优化未成年人用户算法推荐服务，增加优质网络信息内容的推送权重。[详情]

从2010年首批公费师范生进藏实习开始，15年来，陕西师范大学发挥教师教育优势，精准对接西藏基础教育需求，优化招生政策与培养模式，为雪域高原输送了一批批懂藏爱藏、扎根基层的教育生力军。[详情]

日前，教育部印发通知，对做好2026年普通高校招生工作进行部署，要求坚持稳中求进工作总基调，更好统筹发展和安全，进一步加强改革创新，严格规范管理，推动考试招生事业高质量发展。[详情]

1月21日，在安徽省合肥市逍遥津小学金都华庭校区，学生展示自己写的福字。当日，该校组织开展“写春联，送祝福”主题活动，学生们现场挥毫泼墨，写春联和福字，增添了浓浓的节日氛围。[详情]

近日，中国教育改革发展论坛（2025）在北京师范大学召开。全国人大常委会委员、北京市人大常委会副主任、民进中央副主席何志敏在致辞中强调，当前，建设教育强国是我们的重要使命、共同责任。[详情]

会议期间，《中国城市安全蓝皮书（2025）：风险源篇》正式发布，为城市针对性开展风险应对与治理提供科技支撑。[详情]

在中华民族伟大复兴的战略全局中，高校承担着为党育人、为国育才的根本任务。“以文化人”作为落实立德树人根本任务的关键途径，其核心在于将文化的精神力量，通过系统化、生活化、具象化的方式，融入学生成长全过程，引导他们在文化浸润中坚定信仰、塑造人格、增强本领。这不仅是教育的使命，更是时代的呼唤。[详情]

唐晓岚表示，关于中小学人工智能教育的探讨，从顶层规划到各个省市的方案，再到各个区的实践，再到每一所学校针对自己特色的探索，各方在交流中不断碰撞思想、凝聚智慧。[详情]

唐晓岚在接受专访时表示，中小学阶段的人工智能课程不应简单照搬大学内容，而应结合学生年龄特点，开发适合学情的课程资源，注重技术体验与创新实践相融合。[详情]

论坛上，诗人、评论家、翻译家、朗诵家等专家学者齐聚一堂，以诗为媒，共探中国诗歌的空间密码与精神疆域及传播路径。[详情]

本次活动以“小花蕾的年货清单”“小花蕾的年货采买”“小花蕾的年货分享”三大核心情境串联，还原了从筹备年货到分享收获的完整过年场景，将语文、数学、英语学科知识与能力考查巧妙嵌入其中。在“年货采买”主场景中，王府井百货大楼、大栅栏商业街、牛街小吃街、物美大卖场、北京图书大厦等充满北京地域特色的场地被“搬”进校园，成为孩子们实践活动的阵地。[详情]

智能重塑世界，教育影响未来。1月17日，《中国人民大学附属中学及联合学校总校人工智能行动计划》在京发布。[详情]

合肥一中构建的“活历史”育人体系，以“活材、活学、活评、活用”为核心，形成逻辑自洽、动态联动的育人闭环，将核心素养培育贯穿教育教学全过程，有效破解了传统历史教学的痛点难点。[详情]

在章贡区“三维融合”课后服务创新理念的引领下，各校正以“社团+拓展”双轨模式探索课后托管新路径。[详情]

北京市第二十中学与中国科学院半导体研究所通力合作，成立联合项目组，持续推动课程建设、人才培养各项工作。“黄昆少年班”将为学有余力、志趣浓厚的同学提供体验真实科研过程、进行创新实践的平台。[详情]

人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，深刻改变人类生产生活方式，既带来前所未有发展机遇，也带来前所未遇风险挑战。为推进人工智能全学段教育，教育部办公厅于2024年12月印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育，为我国中小学开展人工智能教育指明了方向。[详情]

近期，大部分同学都已经抵达留学目的地，准备开始新生活了。出国留学既要快速适应学校教学模式、努力学习争取好成绩，又需要在异国他乡照顾好自己。如何兼顾学业与生活呢？[详情]

日前，教育部留学服务中心发布留学人员档案管理信息，帮助留学生们了解档案存放流程。[详情]

暑期，湖北迎来出国留学生体检高峰期。8月12日，湖北国际旅行卫生保健中心数据显示，5月以来，到该中心出国留学体检人数逐月上升。其中，7月共实施出国留学体检2617人次，环比增长21.55%，同比增长37%。[详情]

新加坡新学年的国际学生入学考试（AEIS）近日开放报名，允许小学2-5年级、初中1-3年级的国际学生家长报名申请。但AEIS一开始就因系统故障导致无法提交申请。[详情]

2023年，常笑到法国巴黎留学。今年，她以志愿者的身份，参与并见证巴黎奥运会。此次巴黎奥运会上，常笑担任的是奥运村交通组志愿者，负责在上下车区域引导车辆和运动员，调配奥运会专用车辆，确保交通服务畅通有序。[详情]

来中国留学之前，我在中国能源建设集团天津电力建设有限公司驻巴基斯坦海外公司做机械工程师。和中国同事一起工作的这些年，他们的专业、勤奋、团结等让我对他们的国家充满好奇[详情]

近年来，深职大将产教融合作为“双高”建设“主攻点”，积极构建产业对接体系、人才培养体系和服务支撑体系，努力探索在智能时代服务教育强国建设的“深职方案”。[详情]

本次大会以“深化产教融合、培育设计英才、赋能行业发展”为主线，通过主题演讲、学术沙龙、专题研讨、技能竞赛、项目启动、展览体验等多种形式，全方位展示了我国室内设计教育的最新成果，为全国室内设计教育领域搭建了交流思想、共享成果、共谋未来的高水平平台。[详情]

12月5日至7日，2025年全国院校室内设计技能大赛总决赛在上海成功举办，161支参赛队脱颖而出，入围全国总决赛，齐聚上海展开最终角逐。[详情]

12月4日，由教育部学校规划建设发展中心、中国职业技术教育学会、应用技术大学（学院）联盟主办，黄淮学院承办的第十二届产教融合发展战略国际论坛在黄淮学院开幕。[详情]

2024年3月，在第47届世界技能大赛国家集训队的最终考核中，我以第一名的成绩脱颖而出，拿到了代表中国出征的资格。今年6月在黑龙江省第二届职业技能大赛上，我凭借日复一日的积累夺得木工项目冠军，拿到了国赛入场券。[详情]

职业教育为现代产业体系输送了超过70%的新增高技能人才，成为培育大国工匠的重要摇篮，有力支撑制造业升级与实体经济发展。[详情]