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为时养器 田野精业 湖南生物机电职院深耕基层农技人才培育新范式

来源:湖南生物机电职业技术学院2026-06-30 16:07

  乡村振兴,人才为基、技术为要。基层农技人才是农业现代化落地乡村、赋能产业的核心力量。作为国家“双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校,湖南生物机电职业技术学院立足百年农业职教积淀,紧扣湖南基层农技特岗定向培养政策,秉持“修德精业”办学底色,以“为时养器、田野精业”为主线,深化政校行企社站协同育人改革,构建价值铸魂、产教适配、实景育人、终身赋能的全周期培育体系,精准定向输送基层农技骨干,形成适配湖南乡村发展的农技人才培养特色模式。

  为时养器:厚植“三农”情怀,锚定强农初心

  学校深挖百年修业文脉,融合隆平精神与湖湘农耕底蕴,搭建沉浸式“三农”价值育人体系,引导学子树立强农报国、扎根基层的理想信念。校内打造德育劳动一体化阵地,开设“修业讲堂”,邀请农技劳模、基层校友、乡土能人分享一线支农经历,以鲜活案例浸润育人。学校推动思政教育与涉农专业深度融合,完善涉农课程思政资源库,将立德树人贯穿人才培养全过程。

  依托校地共建基地与乡镇农技站,学校组建师生科技服务队伍常态化下乡帮扶。通过田间研学、实景实践、互助互评等多元模式,让学生直面农业生产一线难题,在躬身实干中认清 “三农”价值、锤炼服务本领,牢固树立“懂农业、爱农村、爱农民”的职业信念,夯实扎根基层、服务乡村振兴的责任担当。

  集群共谋:聚焦岗位能力,打造技推双修模式

  立足县域农业差异化发展、基层农技岗位个性化需求,学校摒弃传统固化教学模式,推行“一站一策、一生一案”定制化培育机制。汇聚校内名师、基层站长、企业技术专家,梳理田间真实生产与推广任务,精准绘制岗位能力图谱,动态开设适配县域主导产业的微专业课程,实现人才培养与地方产业精准适配。

  学校重构模块化、场景化课程体系,搭建专业技能、推广服务、基层治理、创新创业四大教学板块,联合农技站点、涉农企业开发数智化田间实训项目与配套教材,以产业升级倒逼教学迭代,着力培育技术扎实、善于推广、懂治理、能创新的复合型基层农技人才。

  田野精业:贯通实景育人,健全递进培养体系

  针对农技人才实践性、服务性核心特质,学校创新“三轮驱动、六段递进、四能循育”现代学徒制,联动乡镇农技站落实双导师带教,助力学生技术、服务、管理、创新能力螺旋式提升。

  培育流程覆盖六大递进阶段:在校期间依托虚实实训平台夯实专业基础;入企实训期间以田间真实任务锤炼实操能力;校内双创期间依托示范基地熟悉现代农业运营模式;乡镇跟岗期间下沉一线承接农技推广、产业提质等实操课题;课余提升期间依托微专业与科创项目培育创新思维;毕业顶岗期间全面履职岗位,完成从学子到基层农技员的身份蜕变。全流程田野实景育人,让学生练就扎根乡村的硬核本领。

  终身赋能:延伸育人链条,护航长效成长

  学校结合基层农技人员长期从业、持续提升的职业需求,搭建全周期伴随式终身赋能体系。学校联动省市农业主管部门建立毕业生常态化回炉研修机制,围绕智慧农业、绿色种养等新兴产业定制课程。同步搭建技术支撑、双创孵化、远程赋能三维服务体系:设立涉农创客工作室,整合多方资源孵化本土农业创业项目,推动毕业生从技术实操者转型为产业带头人;依托校内线上学习平台,集结专家师资提供全天候技术咨询与政策指导。(马良)

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