“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈在《师说》中道出的师德真谛，在湖南生物机电职业技术学院党委委员、宣传统战部部长龙雯身上，化作了深耕思政育人、深耕统战宣传的实干担当。

　　作为法学博士、教授，她既是立德树人的践行者，也是大思政育人体系的构建者，始终以师德为基、以学术为翼、以责任为帆，将个人成长与学校发展深度融合，用实际行动书写着新时代高职教育工作者的育人答卷。

　　深耕教研：以学术硬实力，筑牢大思政育人根基

　　作为2024年湖南省“芙蓉计划青年学者”，龙雯始终坚持科研与教学同频共振，以扎实的学术成果为大思政育人提供坚实支撑。从教以来，她累计发表学术论文58篇，其中2篇刊发于《人民日报》理论版，为高职思政育人提供理论指引，彰显深厚学术功底。在相关课题研究与成果转化上，她主持或参与各类课题28项，其中国家级思政相关课题2项，省级思政课题5项，牵头推进8项横向课题，推动思政育人理念与产业实践、地方发展深度衔接。参编教材6部，重点融入课程思政元素，成为思政教学核心载体。牵头组建思政研究团队，培养思政工作骨干20余名，形成“科研促教学、教学反哺科研”的良性循环，为大思政育人持续发力储备人才。

　　躬耕教坛：以师者真担当，赋能学子思政成长

　　龙雯始终扎根教学一线，以师德立身、以育人立心，让思政教育入脑入心、见行见效。她推行“理论+案例+实践”教学模式，将法治教育、家国情怀、工匠精神、科学家精神等有机融入课堂，凭借扎实的教学能力斩获2021年湖南省职业院校教师思政教学能力比赛一等奖等多项省级荣誉，成为“思政+专业”融合教学的标杆。

　　为推动教育教学内涵式发展，龙雯牵头建立思政名师工作室，大力推进思政育人建设、深化教学内容、创新教学方法；提高教师素质，推动课程思政改革创新，不断增强课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。她建设“一核两圈”教学资源，以“思政育人”为核心，以“楚怡红色文化”与“修业精神”为两圈，建设丰富课程教学资源；建构“四位一体”教学课堂，按照“两性一度”，即高阶性、创新性和挑战度的标准建设，从教学模式、教学内容、组织实施、评价体系“四位一体”着力，打造有料有趣的课堂教学。

　　作为省级“楚怡”教师教学创新团队负责人，她牵头搭建教师成长平台，年均组织思政教学培训超过5场，覆盖教师100余人次，推动全校思政教学水平整体提升。牵头建设“大学生网络思政工作中心”，围绕楚怡红色文化和修业文化精神打造3个思政教育实践基地。紧紧抓住专业教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”，全面推进课程思政高质量建设，使各类课程与思政课程同向同行形成协同育人效应。

　　履职尽责：以宣传之力，绘就大思政育人新图景

　　履职宣传统战部部长以来，龙雯锚定“大思政、大宣传、大统战”协同育人目标，带领部门系统谋划、精准发力，推动大思政育人走深走实。

　　她整合校园官网、微信公众号等融媒体资源，打造特色思政宣传矩阵，2024年至今累计推送思政内容300余篇、短视频100余条，多个系列作品被省级媒体转载。创新打造“薪火相传·稼穑而歌”校园文化品牌，结合学校农职特色，组织师生开展“思政+乡村振兴”等实践研学20余场，举办民族文化进校园等活动，覆盖师生10000余人次，潜移默化厚植师生家国情怀与文化自信。

　　她打破校园壁垒，牵头联动湖南雨花非遗馆、地方红色教育基地等场馆共建大思政育人实践基地，开展“非遗传承修业铸魂”等主题活动，推动非遗与思政教育双向赋能；联动社区建立5个实践基地，组织学生开展志愿服务30余场次，服务群众3000余人次。同时推动统战与思政深度融合，开展统战人士思政宣讲等活动5场，凝聚多方育人合力，深化校企、校地思政共建，打造特色实践品牌。

　　她牵头制定学校意识形态工作责任制实施细则，开展风险排查20余次，筑牢校园政治生态防线。开展思政名师讲堂等活动，推进“修业e+”网络育人矩阵建设，规范校园网络育人环境。

　　薪火相传：以初心践责任，护航学子逐梦远航

　　教育是一场温暖传递，更是一场薪火相传。龙雯常说：“教师的责任，不仅是传授知识，更是点燃学生心中的梦想，护航他们逐梦远航。”从教十余载，她用实际行动践行着这一誓言，把对教育的热爱、对学生的关怀，化作日复一日的坚守、一点一滴的付出，让教育的火种在一届又一届学子心中传递、生根、发芽。

　　她是学生成长路上的“引路人”。面对迷茫困惑的学生，她耐心倾听、悉心引导，用自己的人生阅历与教育智慧，帮助学生明确职业方向、树立人生目标；在她的悉心培育下，一批又一批学子从懵懂少年成长为技术能手、行业骨干，有的成为跨境电商企业的核心骨干，有的自主创业成为行业新锐，有的继续深造实现学历提升，他们带着龙老师的教诲与期望，在各行各业发光发热，用实际行动诠释着职教人的责任与担当。

　　她是教育薪火的“传递者”。龙雯始终牢记为党育人、为国育才的使命，把思政教育贯穿教育教学全过程，引导学生坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼过硬本领。她积极参与学校“修业农职”思政品牌建设，将法治教育、职业素养教育、红色文化教育等融入校园文化活动，让学生在实践中增长见识、锤炼品格、提升能力。她始终坚守教育初心，传承职教精神，用自己的一言一行影响着身边的同事与学生，让“爱岗敬业、立德树人、精益求精、追求卓越”的职教精神在校园里薪火相传、生生不息。

　　蕙心铸魂守初心，实干担当启新程。龙雯用十余载的坚守与付出，诠释了一名职教人的责任与担当，用爱与责任点亮了万千学子的成长之路。在职业教育高质量发展的新征程上，她将继续以初心为灯、以使命为帆，护航学子逐梦远航，续写育人事业的崭新篇章！

　　（华声在线通讯员 马良）