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在教育部体育卫生与艺术教育司指导下，由人民教育出版社组织国内心理健康教育领域权威专家编写的《中小学心理健康教育读本》近日出版，启动教学试点。该读本按小学、初中、高中各学段编写，共5册，契合不同年龄阶段学生心理发展特点，融入心理学科普知识，以学习心理健康知识、参加心理健康活动、掌握心理健康方法为主线，重点回应中小学生成长过程中常见的心理健康困惑和问题。
学生心理健康工作是一项长期的系统工程。日前在京举办的新书发布仪式和教学试点启动仪式上，有关部门负责人和与会专家表示，读本的出版和使用，是落实国家心理健康教育相关战略部署、深化中小学心理健康教育课程教学改革的重要举措。读本教学试点工作的有序推进，标志着我国中小学心理健康教育在课程建设与教学实践融合方面迈出了实质性步伐。希望各方以此次教学试点建设为契机，长效推动中小学心理健康教育高质量发展。（记者杨湛菲）
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