和美乡村建设是全面推进乡村振兴的鲜明导向，是中国式现代化的重要组成部分，承载着亿万农民对美好生活的向往，更是高校践行立德树人根本任务、履行社会服务职能的责任使命。作为人才集聚、科研创新、文化传承的核心阵地，高校拥有智力、技术、人才等独特优势，与和美乡村建设“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总体要求高度契合。当前，和美乡村建设进入提质增效的关键阶段，亟需打破校地资源壁垒，推动高校力量与乡村需求精准对接，将高校的创新动能转化为乡村发展的实际成效，让高校成为激活和美乡村建设的“智力引擎”，为乡村全面振兴注入持久活力。

　　人才赋能：筑牢根基，破解乡村人才困局

　　人才赋能强根基，破解和美乡村建设“人才瓶颈”。人才是和美乡村建设的核心要素，没有高素质人才队伍，乡村振兴便无从谈起。长期以来，乡村面临人才外流、本土人才短缺、专业能力不足等突出问题，成为制约和美乡村建设提质增效的关键短板。高校立足自身人才培养优势，精准对接和美乡村建设需求，构建“定向培育、精准输送、本土孵化”的三维人才支撑体系，为和美乡村建设筑牢人才根基。

　　在人才培育方面，高校优化人才培养方案，打破传统学科壁垒，围绕和美乡村建设需求，增设乡村规划、智慧农业、农村电商、基层治理、生态保护等特色专业，将实践教学与乡村一线需求深度融合，推行“田间课堂”“乡村实践基地”等培养模式，让学生在实践中锤炼解决乡村实际问题的能力，培育一批懂农业、爱农村、爱农民的复合型人才。同时，高校依托继续教育体系，针对乡村本土人才开展精准培训，聚焦种养大户、村集体带头人、返乡创业者等群体，量身定制技能培训课程，培育一批善经营、会管理、能创新的新型职业农民和乡村致富带头人，让本土人才成为和美乡村建设的“主力军”。

　　在人才输送方面，高校积极推行“科技特派员”“乡村振兴志愿服务队”等机制，选派教授、博士、青年学子下沉乡村一线，扎根田间地头，开展技术指导、技能培训、政策宣讲等服务，把专业知识、科研成果转化为农民看得懂、用得上的实用技能，破解乡村人才“引不来、留不住、用不好”的难题。

　　科技赋能：激活产业，夯实乡村经济支撑

　　科技赋能兴产业，夯实和美乡村建设“经济支撑”。产业兴旺是和美乡村建设的重中之重，也是实现农民富裕的核心路径。传统乡村产业多以初级农产品生产为主，存在技术含量低、附加值不高、产业链条短、抗风险能力弱等问题，难以满足和美乡村建设的高质量发展需求。高校作为科技创新的重要阵地，依托优势学科和科研平台，聚焦乡村产业发展痛点难点，通过产学研用深度融合，将科技创新成果精准对接乡村产业需求，推动乡村产业迭代升级，为和美乡村建设注入科技动能。

　　在农业生产端，高校聚焦粮食安全和现代农业发展需求，开展良种选育、高效栽培、病虫害绿色防控、农产品保鲜储运等关键技术研发，为乡村农业生产提供“硬核”技术支撑。高校院士团队聚焦水稻、小麦等粮食作物育种研究，培育出多个高产、优质、抗逆新品种，推广面积达数千万亩，带动农户每亩增收200余元，既保障了粮食安全，又提升了农民收入。在产业升级端，高校推动数字技术、智能技术与乡村产业深度融合，打造智慧农业、绿色农业、品牌农业新模式，推动传统农业向现代化农业转型。

　　同时，高校助力乡村延伸产业链、提升价值链，推动一二三产业融合发展。通过技术赋能农产品精深加工，开发高附加值产品，破解农产品“卖原料”收益低的难题；依托设计、传媒等学科优势，为乡村特色产品打造品牌形象、设计文创IP，提升产品知名度和市场竞争力；借助电商平台和直播技术，拓宽乡村产品销售渠道，让乡村产品走出大山、走向全国。此外，高校聚焦乡村生态保护需求，研发绿色低碳、生态修复、废弃物资源化利用等技术，推动乡村产业绿色转型，实现生态保护与产业发展双赢，为和美乡村建设筑牢生态根基。

　　文化赋能：铸魂润心，厚植乡村精神底蕴

　　文化赋能铸灵魂，厚植和美乡村建设“精神底蕴”。和美乡村建设，既要富口袋，也要富脑袋。乡风文明是和美乡村的精神内核，是凝聚人心、汇聚力量的重要支撑。高校依托人文社科、艺术设计等学科优势，深度挖掘乡村文化资源，推动乡村文化传承创新，为和美乡村建设注入精神动力，让乡村既有“颜值”，更有“内涵”。

　　高校组织师生深入乡村开展文化调研，系统梳理乡村传统文化、红色文化、民俗文化资源，挖掘非遗技艺、传统村落、民俗风情等文化瑰宝，通过数字化手段进行保护与传播，让乡村文化得以传承延续。依托艺术学科优势，开展乡村景观设计、民居改造、文化广场建设等工作，将传统文化元素与现代审美相结合，打造“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的美丽乡村，提升乡村人居环境品质。同时，高校师生创作乡村题材文艺作品，开展文化下乡、文艺汇演等活动，丰富农民精神文化生活，引导农民树立文明新风，破除陈规陋习，培育崇德向善、邻里和睦、勤俭节约的良好乡风。

　　此外，高校发挥公共管理、法学、社会学等学科优势，为乡村治理提供理论指导和实践方案，助力提升乡村治理现代化水平。选派专家参与乡村治理规划制定，指导乡村完善村规民约、健全基层治理体系；开展基层干部治理能力培训，提升基层干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力；推动数字技术与乡村治理融合，打造智慧乡村治理平台，实现乡村治理精细化、智能化、高效化，为和美乡村建设营造和谐稳定的发展环境。

　　校地协同：凝聚合力，搭建服务振兴桥梁

　　校地协同聚合力，搭建高校服务振兴“桥梁纽带”。和美乡村建设是一项系统工程，需要多方协同、合力推进。高校服务乡村振兴，不能“单打独斗”，必须打破校地资源分割壁垒，构建“政府引导、高校主导、企业参与、农民受益”的校地协同发展机制，实现高校资源与乡村需求精准对接、优势互补，让高校力量真正转化为乡村发展的现实生产力。

　　高校与地方政府建立常态化合作机制，通过签订战略合作协议、共建乡村振兴研究院、设立产学研合作基地等方式，搭建校地对接平台，精准对接乡村发展需求，明确合作方向和重点任务。例如，某高校与地方政府共建乡村振兴研究院，聚焦当地乡村产业发展、生态保护、文化传承等重点领域，开展专项研究和技术攻关，推出一批接地气、有实效的科研成果，推动当地和美乡村建设提质增效。高校与乡村企业深化合作，实施“揭榜挂帅”机制，由企业提出技术需求，高校科研团队揭榜攻关，解决企业生产中的技术难题，推动企业降本增效、转型升级，同时为学生提供实践岗位，实现校企共赢。

　　同时，高校创新帮扶模式，从传统的“输血式”帮扶转向“造血式”赋能，依托校友资源、社会资本，搭建乡村产业孵化平台，引导资金、技术、人才向乡村汇聚，培育乡村新型经营主体，增强乡村内生发展动力。通过校地协同，高校的智力资源、科研成果不再“锁在实验室、写在论文里”，而是真正走进乡村、服务乡村，让高校力量成为和美乡村建设的“助推器”。

　　审计护航：坚守职责，保障资源高效落地

　　作为高校审计处工作人员，在高校服务和美乡村建设过程中，我们更应坚守审计职责，强化监督保障，助力高校资源高效利用。通过开展校地合作项目审计、科研经费使用审计、帮扶资金监管等工作，规范资金使用流程，防范资金使用风险，确保高校投入乡村振兴的各类资源精准落地、发挥实效，为高校服务和美乡村建设保驾护航。

　　和美乡村建设的广阔田野，是高校施展才华、服务社会的广阔舞台。站在全面推进乡村振兴的新征程上，高校应锚定和美乡村建设坐标，强化责任担当，坚守立德树人根本任务，充分发挥人才、科技、文化等优势，深化校地协同，创新服务模式，把自身发展与国家战略、乡村需求紧密结合，让高校的创新动能转化为和美乡村建设的强大动力。相信在高校力量的持续赋能下，必将推动和美乡村建设提质增效，实现乡村产业兴、生态美、农民富、治理优的美好愿景，为中国式现代化建设贡献高校智慧与力量。

　　作者：吴海燕，内蒙古科技大学包头师范学院。