习近平总书记指出，教育是强国建设、民族复兴之基。

　　当前，世界百年变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革加速突破，教育越来越成为提升国家核心竞争力、赢得战略主动的关键因素。

　　“十四五”时期，教育战线深刻认识教育全新战略地位，把教育发展置于中国式现代化建设大目标中，持续探索教育支撑现代化产业体系和高水平科技自立自强发展路径。

　　2025高校科技成果交易会现场。

　　打破“围墙”，构建成果转化新生态

　　风起南海，潮涌珠江。

　　2025高校科技成果交易会12月16日在广州开幕。这场以“校企携手、融合创新：助力发展新质生产力”为主题的盛会，吸引600余所高校报名，征集企业需求逾1900项，累计收集科技成果3000多项、大学生创业项目260余项。

　　火热的交易会现场，是“十四五”期间教育战线以系统性“组合拳”持续打破“围墙”，构建从基础研究、技术攻关到成果转化、市场应用完整链条的奋进姿态。

　　搭建平台，形成政产学研金要素集聚的创新创业生态——

　　为加快提升高校科技成果转化效能，让更多科技成果尽快转化为现实生产力，教育部系统布局，持续推进全国高校区域技术转移转化中心建设。

　　首个区域中心于2024年9月落户江苏以来，已收集全国各地高校成果4696项，推动149个项目展开转化。而在广州科交会现场，全国高校区域技术转移转化中心（粤港澳大湾区）也揭牌成立。借助区域中心的东风，有组织科研、有平台转化、有活力市场的科技创新和产业创新融合生态，正在多地加速形成。

　　与此同时，在中西部多地，教育部布局高等研究院，面向全国高校匹配整合优质资源，以“双一流”高校和优势学科与重点行业企业强强联合的方式，培育新质生产力，助力区域经济发展。

　　组建队伍，打造创新尖兵与产业新军——

　　中国国际大学生创新大赛（2025）总决赛及同期活动10月13日—15日在河南郑州举行。

　　一组数字，凸显青春的锐气：在大赛高教主赛道增设的5个项目类型中，低空经济赛道项目9.2万个、生物技术赛道项目6.3万个、量子科技赛道项目1.9万个、新能源赛道项目8万个、新材料赛道项目9.4万个。青年学子的目光，紧紧跟随国家战略和前沿科技。

　　创新的种子如何萌芽？

　　“十四五”期间，高校持续布局创新创业教育，全面激发学生“敢闯会创”的基因。西安交通大学依托中国西部科技创新港，加快国家大学科技园优化重塑，深入实施“产教融合、协同育人”创新工程；华中科技大学依托大学科技园建设湖北省首家概念验证中心，拓宽学生从“实验室奇想”到“市场实践”的通道。

　　国家大学科技园重塑稳步推进、加强技术经理人队伍建设、多地深化高校科技成果权属制度改革……教育力量加速融入国家创新体系，更加积极主动寻求区域协同，不断在服务支撑经济社会发展上取得新突破。

　　学生在机器视觉实训空间进行应用技能实操训练。资料图片

　　贯通培养，培育产业急需新人才

　　历时3年改革，2025年盛夏，工程硕博士培养改革专项试点迎来里程碑时刻：首批2000多名工程硕博士培养改革专项试点硕士生如期毕业。

　　这标志着产教融合首次实现全流程贯通，有效实现了工程硕博士有组织、成建制、大规模的校企联合培养，探索了国家战略人才自主培养的有效路径。

　　“十四五”期间，校企联合招收培养工程硕博士近2.6万人，40家国家卓越工程师学院紧贴产业一线，在18个领域建设核心课程201门，企业向国家卓越工程师学院提供1万余个来自产业一线的研究课题。首批2000多名毕业生只是开始，未来，将有一批批工程师在高质量的育人体系里走向产业前沿，支撑产业升级。

　　在职业教育领域，人才培养体系也在全面升级、优化重塑。

　　走进山东制造业重镇潍坊，职业教育与产业需求的紧密衔接随处可见。在歌尔匠造培训中心的一台高精度数控机床前，山东交通职业学院机电专业学生小张手法娴熟，他的成长轨迹既清晰又高效：第一年在学校学理论，第二年进歌尔匠造培训中心实训，第三年进企业上岗即胜任。

　　通过深化产教融合，潍坊构建了“入学即入企、毕业即上岗”的技能人才培养模式，职业教育真正成为科技创新的源泉和人才成长的沃土。

　　2025年岁末，教育部举行第二期“双高建设计划”暨职业教育综合改革试点推进会。新的“双高建设计划”，确立了60所“双高”建设学校与160个“双高”建设专业群，着力打造技能型高校“国家队”。其中，创新协同化育人模式，推动“双高建设计划”与高技能人才集群培养计划捆绑实施，是重要内容。

　　育人模式全面升级的背后，是学科专业的坚实支撑。近年来，学科专业调整迎来史无前例的改革力度——

　　教育部高规格部署实施学科专业设置调整优化行动，引导高校新增本科专业点3715个，撤销和停招6638个；高职新增专业点1.2万个，撤销专业点8200余个；加强战略急需学科专业超常布局，本、硕、博理工农医类招生分别占比50%、60%、80%以上，“强基计划”累计录取4万多人。以科技发展、国家战略需求牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式正加速建立健全。

　　据统计，“十四五”期间，高等教育累计向社会输送5500万名人才，职业教育供给了现代产业70%以上新增高素质高技能人才。教育正为全面建设社会主义现代化强国提供源源不断的人才生力军。

　　扎根前沿，担当科技自强主力军

　　“2025科交会彻底打破传统展会的沉闷感，更像是一场科技界的‘双11’！”

　　广州科交会的现场，这样的赞叹不绝于耳。

　　在4个战略性新兴产业、6个未来产业和“高价值专利”等专区，高校最具科技感的成果被贴上“标签”、摆上“货架”，吸引无数目光。

　　高光时刻的背后，是高校坚持“扎根中国大地办大学”，主动对标对表国家战略需求，锚定基础研究和原始创新，持续为建设社会主义现代化强国贡献智慧和力量，加快推进高水平科技自立自强。

　　为高新技术产业拓宽源头活水——

　　打造“通用型光电融合无线收发引擎”为6G技术扫清关键障碍、研制具有优异快充性能和超长循环寿命的固态电池……北京大学把2025年年度工作主题确定为“科技创新年”，更加主动融入国家战略，服务中国式现代化建设大局，当好基础研究的主力军，成为重大科技突破的策源地。

　　为更加美好生活探索技术前沿——

　　天津大学网络与云计算团队在无线感知领域取得关键进展，他们让家中寻常的Wi-Fi信号化身为家居环境中的“感知管家”，通过Wi-Fi信号分析人体活动变化，从而判断人的需求，不需语音指令，便能让智能家居提供相应服务。

　　为国家粮食安全孜孜不倦攻关——

　　黄单胞菌是一种危害巨大的植物病原菌，能感染超400种植物。针对黄单胞菌引发多种重大作物细菌性病害、长期缺乏有效防控手段的难题，中国农业大学、吉林农业大学、西南大学等校科研人员联合国内外机构，系统解析了黄单胞菌的致病机制，为防治作物病害提出一种“抗营养”的新思路。

　　…………

　　一项项科技成果，彰显高校使命担当。高校已经成为国家基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，为我国经济保持韧性提供了丰富的人才资源优势，是国家现代化建设的宝贵资源。

　　据统计，“十四五”期间，高校获得75%以上国家自然科学奖和技术发明奖、55%以上的科技进步奖，特别是在生命科学、量子科技、人工智能、物质科学和空间科学等领域取得一批原创性成果，哲学社会科学和文化艺术持续发展也取得显著成效。

　　持续强化教育对经济社会发展的服务支撑作用，责任重大、未来可期。教育战线正全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。（本报记者 高毅哲）