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本报讯（记者 宗河）为持续加强和改进基础教育教研工作，提升全国教研队伍能力水平，推动科技教育、人工智能教育在中小学深度融合与广泛实践，近日，教育部在同济大学举办2025年全国基础教育教研室主任培训班。
培训班深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实全国教育大会精神和教育强国建设规划纲要部署要求，坚持目标导向、问题导向、效果导向三统一，聚焦基础教育教研工作重点领域与关键环节组织深入学习研讨。培训班设置了专题讲座、案例分享、分组研讨和实地观摩等多种形式，内容涵盖教育政策解读、教研模式创新、科技教育实践、人工智能应用、考试评价改革等多个方面，全面提升教研队伍的政策理解力、专业引领力和实践指导力。
各省级教研机构负责人、市县教研室主任代表以及部分科技教育教研员参加培训。
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