浙江建教育科技人才一体发展引领区

　　支持学校、企业、行业共建学科专业

　　浙江建教育科技人才一体发展引领区

　　本报讯（记者蒋亦丰）日前，浙江省发布《关于进一步深化产教融合的实施意见》，明确到2035年，建成教育科技人才一体发展引领区，产教融合对创新发展、产业升级的贡献度显著提高。

　　意见提出，将产教融合发展纳入全省国民经济和社会发展规划及区域、产业发展布局规划。前瞻布局人工智能、量子信息等未来产业人才培养，优化学科专业布局，到2030年，本科及以上理工农医类专业毕业生占比达到55％以上。建立人才需求预测预警机制，编制并动态调整急需紧缺职业（工种）及专业目录。

　　建立“高校+平台+企业+产业链”的结对合作机制，省实验室、省技术创新中心、省高水平大学建设高校聚焦省重点产业，分别牵手一家重点企业和一个重点产业链。支持学校、企业、行业共建学科专业，共同制定人才培养方案。强化实践教学，应用型本科高校学生在校期间参加实习实训时间累计不少于1年，职业院校实践性教学课时不少于总课时的50％。

　　加强产教融合师资队伍建设。推广“产业教授”“科技副总”机制，提高企业在师资培养培训中的参与度，职业院校专业教师每5年赴企业实践的累计时长不少于半年。推行“企业设岗、教师揭榜”双向选择机制，将实践成果作为职称评聘的重要依据。

　　同时，鼓励企业依法参与举办职业教育、高等教育。支持省级以上开发区（园区）和学校合作建立混合所有制分校或产业学院，鼓励科技型企业设立人才工作站、博士后科研工作站。支持企业牵头组建创新联合体，构建与重大科技计划实施的联动机制。