在教育强国建设中“走在前、挑大梁”

　　——专访山东省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明

山东将如何学习贯彻全国教育大会精神，办好人民满意的教育，加快建设教育强省，为奋力谱写中国式现代化山东篇章提供有力支撑？近日，记者专访了山东省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明。

　　①青岛虎山路小学学生在课间15分钟跳绳。张鹰 摄

　　②潍坊市奎文区明德学校学生在上人工智能教育课。

　　③国家科技进步奖二等奖获得者、山东农业大学花生育种专家万勇善教授在田间与团队成员查看花生新品种生长状况。学校供图

　　问：全国教育大会召开后，山东随即召开了全省教育大会，请问山东将如何全面贯彻落实全国教育大会精神？

　　答：习近平总书记在全国教育大会上擘画了建设教育强国的宏伟蓝图。山东作为人口大省、经济大省、教育大省，有责任在教育强国建设中“走在前、挑大梁”。我们正在按照全省教育大会的部署，锚定“一个目标”、做到“五个聚力”。“一个目标”就是奋力打造具有国内引领力、国际影响力的教育高地，“五个聚力”就是聚力扛牢立德树人根本任务、聚力加快高质量教育体系建设、聚力深化教育科技人才协同、聚力弘扬教育家精神、聚力深化教育改革开放。同时，要以钉钉子精神狠抓落实，确保教育强省建设高标准起步、高效率推进、高质量完成。

　　问：山东在落实立德树人根本任务中有哪些特色实践？

　　答：我们按照教育部和省委、省政府的要求，重点实施全环境立德树人，积极构建学校、家庭、社会、网络、心理“五位一体”的育人格局。一是营造育人新生态。整省建设全国校家社协同育人实验区，发挥齐鲁大地中华优秀传统文化和红色文化富集的优势，全覆盖组织学生走进博物馆、展览馆、科技馆和教育基地，在社会大课堂中长见识、受教育。二是焕发思政新活力。实施思政“金课”培育建设工程，打造“首课负责制”“同城大课堂”等品牌，做到有声有色、有滋有味，真正让习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心、笃信笃行。三是完善“五育”并举新模式。深化教育评价改革，以校园足球改革为突破口，开展学生体质强健计划，推广体育课表网上备案、小课间延长到15分钟等做法，让孩子们多奔跑、多运动、多出汗。去年，首届全国青少年三大球运动会共设6个项目，山东代表队全部进入决赛，拿到了4金2银。

　　问：进入新时代，人民群众对教育的品质、特色和多样性有了更高要求。山东作为教育大省，将如何满足人民群众对优质教育的热切期盼？

　　答：山东是孔孟之乡、礼仪之邦，自古就有尊师重教的传统，办好人民满意的教育始终是我们的奋斗目标。下一步，我们将重点抓好三方面工作：一是扩资源。适应人口变化，前瞻性规划布局，重点抓好“县中振兴”“优本扩容”“硕博扩增”，切实满足群众“上好学”的愿望。二是提质量。建好全国乡村教育振兴先行区，办好群众家门口的每一所学校；抓好国家基础教育教师队伍改革试点，建设一支有教育家情怀、有齐鲁风范的优秀教师队伍；开展人工智能赋能教育教学系列活动，推动教育数字化战略行动提质增效。三是优服务。在校园餐方面，重点做到“定食谱、控食材、核价格、强监管”，让孩子们学得充实快乐，吃得营养健康；更新优化课桌椅，为学生在校午休创造条件。同时，高效办成义务教育入学“一件事”，提升课后服务水平，让教育获得感更加充实。

　　问：近年来，山东高度重视一体推进教育发展、科技创新、人才培养。请问山东如何畅通教育、科技与人才之间的良性循环，紧密对接经济社会发展？

　　答：山东是全国唯一拥有全部41个工业大类的省份，有雄厚的产业基础、丰富的科创资源、良好的发展环境。一是创新联动机制。省教育厅与科技、工信、组织、人社等部门建立协同机制，每季度会商重点任务，解决存在问题，形成良性循环。二是精准服务产业。积极引导高校联合政府、校长联系厂长、专业链接产业，深度赋能现代化产业体系建设。充分发挥职教资源优势，坚持扎根齐鲁、服务全国、面向世界。三是有力支撑创新。支持高校建设更多高能级创新平台，有组织加强关键核心技术攻关，积极对接“山东科技大市场”，让创新成果更多转化为新质生产力。

　　问：请说说您心目中的2035年教育愿景。

　　答：到2035年，教育强国、教育强省将全面建成，目标令人向往、催人奋进。我相信，那时的教育将更加优质、更加公平、更有温度，学校化育为人，老师因材施教，孩子人人出彩。我们也一定会向着这个目标勇毅前行、真抓实干，以实际行动为教育强国建设贡献山东力量。

　　链接

　　山东教育强省建设重点举措

　　一是聚力扛牢立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，不断加强和改进新时代学校思想政治教育，持续推进“五育”并举，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　二是聚力加快高质量教育体系建设，着力办好公平优质的基础教育、自强卓越的高等教育、产教融合的职业教育、泛在可及的终身教育，努力办好人民满意的教育。

　　三是聚力深化教育科技人才协同，完善学科设置调整机制、拔尖创新人才发现和培养机制、高校科技创新机制，为服务高质量发展增添新动能。

　　四是聚力弘扬教育家精神，加强师德师风建设，提升教书育人能力，营造尊师重教浓厚氛围，建设高素质专业化教师队伍。

　　五是聚力深化教育改革开放，深入推进教育评价、招生考试制度、高校人事制度等改革，推动教育数字化转型，有序扩大教育对外开放，推进教育治理能力现代化。

　　（本报记者 魏海政 通讯员 诸葛佳琳 丁征业）