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【乌镇“网事”】温故丨凡益之道，与时偕行
11月12日，在云南省会泽县第一中学，学生们在长廊内聊天、看书。
近年来，云南省曲靖市会泽县持续促进教育优质均衡发展，探索县域普通中学教育集团化办学模式，实现各学校资源共享，让本县适龄学生在家门口就能上好学校。这一举措有效缓解了县内优秀教师、优质生源流失的问题，较好地解决了学生“择校”、学校“择生”的问题。
新华社发（彭奕凯摄）
11月12日，在云南省会泽县第一中学，老师在给学生上体育课。
近年来，云南省曲靖市会泽县持续促进教育优质均衡发展，探索县域普通中学教育集团化办学模式，实现各学校资源共享，让本县适龄学生在家门口就能上好学校。这一举措有效缓解了县内优秀教师、优质生源流失的问题，较好地解决了学生“择校”、学校“择生”的问题。
新华社发（彭奕凯摄）
11月12日，在云南省会泽县第一中学，学生在课间休息时间聊天。
近年来，云南省曲靖市会泽县持续促进教育优质均衡发展，探索县域普通中学教育集团化办学模式，实现各学校资源共享，让本县适龄学生在家门口就能上好学校。这一举措有效缓解了县内优秀教师、优质生源流失的问题，较好地解决了学生“择校”、学校“择生”的问题。
新华社发（彭奕凯摄）
11月12日，在云南省会泽县第一中学，学生们走在校园内的孔子像前。
近年来，云南省曲靖市会泽县持续促进教育优质均衡发展，探索县域普通中学教育集团化办学模式，实现各学校资源共享，让本县适龄学生在家门口就能上好学校。这一举措有效缓解了县内优秀教师、优质生源流失的问题，较好地解决了学生“择校”、学校“择生”的问题。
新华社发（彭奕凯摄）
11月12日，在云南省会泽县第一中学，学生在体育课上跳绳。
近年来，云南省曲靖市会泽县持续促进教育优质均衡发展，探索县域普通中学教育集团化办学模式，实现各学校资源共享，让本县适龄学生在家门口就能上好学校。这一举措有效缓解了县内优秀教师、优质生源流失的问题，较好地解决了学生“择校”、学校“择生”的问题。
新华社发（彭奕凯摄）
11月12日，在云南省会泽县第一中学，老师在给学生上音乐课。
近年来，云南省曲靖市会泽县持续促进教育优质均衡发展，探索县域普通中学教育集团化办学模式，实现各学校资源共享，让本县适龄学生在家门口就能上好学校。这一举措有效缓解了县内优秀教师、优质生源流失的问题，较好地解决了学生“择校”、学校“择生”的问题。
新华社发（彭奕凯摄）
11月12日，在云南省会泽县第一中学，老师在给学生上数学课。
近年来，云南省曲靖市会泽县持续促进教育优质均衡发展，探索县域普通中学教育集团化办学模式，实现各学校资源共享，让本县适龄学生在家门口就能上好学校。这一举措有效缓解了县内优秀教师、优质生源流失的问题，较好地解决了学生“择校”、学校“择生”的问题。
新华社发（彭奕凯摄）
11月12日，在云南省会泽县第一中学，学生们走在教学楼前。
近年来，云南省曲靖市会泽县持续促进教育优质均衡发展，探索县域普通中学教育集团化办学模式，实现各学校资源共享，让本县适龄学生在家门口就能上好学校。这一举措有效缓解了县内优秀教师、优质生源流失的问题，较好地解决了学生“择校”、学校“择生”的问题。
新华社发（彭奕凯摄）
