编者按：2014年，习近平总书记在考察上海时指出，“上海一定要把培育和践行社会主义核心价值观工作做得更细、更实、更深入人心，努力在这方面走在全国前列”，“特别是要抓好青少年等重点人群”。为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、大力培育和践行社会主义核心价值观，上海教育新闻网推出“强国筑梦新时代核心价值育新人 ”系列报道，通过一批典型案例，生动展现本市各级各类学校用社会主义核心价值观铸魂育人的创新做法和工作成效。

　　在华东师范大学，有个慈善爱心屋。其成立于2005年11月，是全国首创的高校慈善爱心屋。“慈善爱心屋”不断创新慈善助学和帮困育人的模式，以社会主义核心价值观引领实现立德树人根本任务，在实践中发挥“慈善爱心屋”物资帮扶、能力拓展、实践锻炼等多元功能；发挥“慈善爱心屋”联结社会育人资源并有效互动的桥梁作用；发挥展示中国特色学生资助工作成效体系的窗口效应，努力培养具有“大爱大德大情怀”的时代新人。

　　据介绍，华东师范大学“慈善爱心屋”积极培育践行社会主义核心价值观，发挥好资助育人、实践育人、朋辈育人功能，让学生成为主力、主体、主角，通过实践、实干、实效，在情景交融的时空感中、在理论实践的创造性中，成为立德树人的宣传者、践行者和推动者。

　　在参与主体方面，该校让学生成为教育实践活动的“主角”。实行学生自我使用、自我服务、自我管理的“三自”管理模式，有效发挥学生的主体性。实践形式上，开展学业帮扶、心理健康、创新创业、科普美育等多种形式的实践活动，让学生真正实践、动手实干、体验实效。实践内容上，广泛开展校内外志愿公益活动，带领他们走进伟大建党精神的孕育空间、红色教育基地，走进社区、走进基层，为他人送温暖、为社会作贡献。

　　爱心屋践行“自立”，展示新时代青年学子的“新风貌”。开辟多样化劳动岗位，开展劳动实践教育活动，将“慈善爱心屋”化为“慈善课堂”；开展“习近平总书记来到我们的‘慈善爱心屋’”活动；强调学生“三自”管理模式；开展“学雷锋月”“劳动月”等活动；组织受助学生个人经历讲述自立自强的故事，培养学生崇尚劳动的价值理念。

　　爱心屋践行“公益”，开辟校外实践教育“大课堂”。致力于通过把城市精神文明与未来的理想“公益劳动”相串联，依托慈善义工队、“小白菜”社区服务等校内外志愿服务活动，彰显城市品格，承担社会责任；同时构建学校、基地、社会“劳动教育联合体”，实现校外资源校内共享、校本课程校外实施，将“爱在师大”的情感塑造延展为“小我融入大我”的价值观培育。

　　此外，爱心屋还践行“发展”，融通内外实践教育“大场域”。开展定期常态化活动，如兴趣技能分享系列课程等品牌活动；开展“助力扬帆——家庭经济困难学生素质提升计划”，为提升受助学生能力素养保驾护航。

　　相关负责人表示，“慈善爱心屋”将培育和践行社会主义核心价值观有的放矢地融入教育全过程，实现大学生思想政治教育在途径和载体上的创新。一方面，实现了从“被动接受资助”到“主动关爱社会”的转变，通过慈善公益深入推进社会主义核心价值观落细落实，平均每年为社会累计提供近2000人次、5000小时的志愿服务，直接受益近8000人次。另一方面，“慈善爱心屋”取得较为显著的成效，广受社会认可，已成为上海慈善事业品牌之一，全国几十所高校先后引入这一慈善助学模式，具有一定的实践价值和社会引领和推广作用。

　　未来，“慈善爱心屋”将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将社会主义核心价值观全面贯彻落实到教育教学实践全过程，坚持立德树人、以德树人、以德育人、以德化人，带领全校学生沉浸式参与“劳动+”“素质+”“公益+”实践活动，引领青年学子心怀“国之大者”，坚定信念，追求卓越，奉献青春力量。

　　图文/华东师范大学