与青年学子同行
党的二十届四中全会将“一体推进教育科技人才发展”明确列入“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”的关键任务，充分彰显教育科技人才在支撑中国式现代化中的基础性、战略性地位，为我们加快建设中国特色世界一流大学、促进国家创新体系整体效能提升指明了方向。高水平研究型大学要辩证把握好战略和策略、客观规律性和主观能动性、系统和要素三对关系，聚焦科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人，更好服务教育强国、科技强国、人才强国建设。[详情]
从“资源输送”到“能力共建”、从“大水漫灌”到“精准滴灌”[详情]
建设教育强国，基点在基础教育。基础教育作为拔尖创新人才成长的筑基阶段，担负着培育拔尖创新人才的使命责任。近年来，北京景山学校深耕科技教育生态场域构建，形成了以“科学+”教育为核心，全域融合、课堂重构、专师赋能、多维评价、生态共建的五维协同育人新生态，支撑、保障、赋能拔尖创新人才成长。[详情]
为持续加强和改进基础教育教研工作，提升全国教研队伍能力水平，推动科技教育、人工智能教育在中小学深度融合与广泛实践，近日，教育部在同济大学举办2025年全国基础教育教研室主任培训班。[详情]
截至目前，北海市65所中小学获评市级特色教育示范学校，74所中小学和20所幼儿园跻身“全国青少年校园足球特色学校（园）”，3所学校成为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”。[详情]
舒同被称为“马背书法家”。在纪念舒同诞辰120周年之际，11月25日，中国人民大学舒同研究中心成立，中国作家协会副主席、诺贝尔文学奖获得者莫言受聘为中国人民大学兼职教授。[详情]
近日，鲁东大学滨海核电冷源安全创新团队战超教授向记者介绍学科团队助力滨海核电等国家重大项目落地实施的情况。这是鲁东大学实施学科转型重塑工程，服务国家经济社会高质量发展的又一个重大成果。[详情]
当科学家精神传播跳出“一场报告、一次活动”的传统模式，将如何重塑区域科学教育的生态？日前，“追科学之光，传丰台之声——科学家精神传播的丰台实践与展望”主题活动在北京第五实验学校举行。[详情]
在北京市东城区培新小学的展台上，一本本学生手绘的校园手册、一件件中轴线主题文创作品，吸引了众多教育工作者驻足交流。这些充满童真与创意的成果，展现了学校在实践育人道路上的探索与思考。[详情]
作为国内首创中小学生安全教育舞台情景剧项目，“百校百剧”第十赛季继续创新，以“AI+安全教育”为框架，10所参赛学校均采用AIGC进行灾害场景构建，积极尝试AI智能体参与安全知识讲解和舞台互动演绎[详情]
日前，北京教育系统关工委在北京化工大学举行2025年新增青少年科普教育基地集体授牌及科普教育专家聘任仪式，为新增的15个科普教育基地集体授牌，并为新增的37名科普教育专家颁发聘书。[详情]
暑期，湖北迎来出国留学生体检高峰期。8月12日，湖北国际旅行卫生保健中心数据显示，5月以来，到该中心出国留学体检人数逐月上升。其中，7月共实施出国留学体检2617人次，环比增长21.55%，同比增长37%。[详情]
2023年，常笑到法国巴黎留学。今年，她以志愿者的身份，参与并见证巴黎奥运会。此次巴黎奥运会上，常笑担任的是奥运村交通组志愿者，负责在上下车区域引导车辆和运动员，调配奥运会专用车辆，确保交通服务畅通有序。[详情]
来中国留学之前，我在中国能源建设集团天津电力建设有限公司驻巴基斯坦海外公司做机械工程师。和中国同事一起工作的这些年，他们的专业、勤奋、团结等让我对他们的国家充满好奇[详情]
2024年3月，在第47届世界技能大赛国家集训队的最终考核中，我以第一名的成绩脱颖而出，拿到了代表中国出征的资格。今年6月在黑龙江省第二届职业技能大赛上，我凭借日复一日的积累夺得木工项目冠军，拿到了国赛入场券。[详情]
南京工业职业技术大学党委书记谢永华表示，作为中国第一所公办职业本科院校，学校建设了中国第一个“中文+职业技能”国际推广基地，已连续5年举办中美师生交流活动，助力中美教育人文交流，此次项目深化了中美职教合作。[详情]
教育部此前表示，将完善“职教高考”顶层设计，扩大职业本科、职业专科学校通过“职教高考”招录学生比例，推动“职教高考”成为高等职业教育招生，特别是职业本科学校招生的主渠道。[详情]
今年3月6日，习近平总书记看望参加政协会议的民盟民进教育界委员并参加联组会时，就人工智能对教育的影响指出：“一方面，要与时俱进地学习应用人工智能赋能教学的工具和方法。[详情]
习近平总书记强调：“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”习近平总书记的谆谆嘱托、殷切期望，是新时代新征程赋予广大人民教师的职责使命。[详情]
