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大华二小剪纸:深化剪纸内涵 传承优秀传统文化

2017-04-20 21:38 来源:光明教育 
2017-04-20 21:38:10来源:光明教育作者:责任编辑:陈百惠

大华二小剪纸:深化剪纸内涵 传承优秀传统文化

   民俗文化主题月展演活动

  大华二小是宝山区唯一拥有剪纸项目特色的学校。学校的剪纸艺术团队,多次在全国学陶研讨会、课外文体推进会、市教育博览会、区国际艺术节、区“青春艺华”、中日韩国际艺术交流活动等大型活动中进行了现场剪纸表演。学校还获得了上海市艺术教育(剪纸)特色项目、上海市第二批“非遗进校园”十佳传习基地学校、区艺术教育优秀单位、区青少年民族教育特色良好单位、市小学生首届原创剪纸大赛中获一、二、三等奖。区“一校一品”品牌项目、区艺术特色(剪纸项目)特色学校, 区小学校本课程征集评选活动人文艺术类(剪纸)一等奖。

  一、自编教材,形成特色

  2006年,学校编写的《剪纸》教材正式成为上海市九年义务教育课本,建立了剪纸教学的框架体系、教案、学习资料包等一整套教学资料,并出版了师生剪纸画册。学校还筹建了剪乐坊、剪纸艺术廊、剪纸社团课,对学生的优秀剪纸成果进行全方位的展示;创新班级剪纸文化的布置,创设了富有民族传统文化特色的校园育人环境。

  二、开足课程,全面普及

  在“快乐活动日”课程中,学校坚持通过每周一课时的剪纸课和中午“快乐剪纸一刻钟”在校园内全面推广,普及率达100%。学生通过课上视屏“学一学,剪一剪”学习剪纸。2013年,学校创建了现代化的剪纸教室——剪乐坊,为师生教学和活动创造了良好的环境和场所。学校还定期聘请海派剪纸大师李守白老师来校讲学,充分利用可用资源对剪纸课程师资进行培训,以“集中学习,分散练习”为自培模式,不断提高学校教师剪纸技能技巧。

大华二小剪纸:深化剪纸内涵 传承优秀传统文化

   学校《剪纸》一书从2006年8月出版以来,已经再版15次,受到广大师生喜爱。

  三、建立团队,开展活动

  校艺术节每年开展 “剪纸校园 魅力华二”剪纸嘉年华活动,进行剪纸小报、书签、明信片、快速剪纸等项目比赛。以剪纸为载体,让学生领略“剪纸文化”这一民间瑰宝,感受民族文化的风采,传承千年剪纸艺术,培养他们的艺术素养,弘扬民族文化。重新设计装修的“剪乐坊”成为了学校一道新的风景线,师生都能在其中学习技艺,感受传统艺术的魅力。学校还把剪纸活动与学校少先队开展的敬老活动、学雷锋宣传活动、交通安全社区宣传活动、争章活动紧密结合起来,通过剪纸艺术创作,引导少年儿童培育和践行社会主义核心价值观。学生用剪纸图案设计了“世博文明铜章”,把剪纸与小学生行为规范教育相结合,将优秀的行规剪纸作品,设计修改开发出一系列的剪纸行为示范章,作为评价机制参与到行为规范评比活动中,促进他们养成良好的行为习惯。

  四、传承谱系,形成特色

  校剪纸教学经验在周边社区推广,甚至辐射到全区。2003年,应周边大华二村幼儿园园长邀请为全园教师上剪纸培训班。学校陆续在区进修学院、区少年宫、大场文化中心、泗塘新村小学等学校为拓展课教师做剪纸培训。积极将剪纸艺术作为学校对外交流的窗口向国内外积极推广。

[责任编辑:陈百惠]

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