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凝炼诚信精神传承创新立信文化

2017-04-20 18:36 来源:新闻晨报 
2017-04-20 18:36:21来源:新闻晨报作者:责任编辑:李平沙

凝炼诚信精神传承创新立信文化

立信学生入学时都需进行诚信宣誓   

  无人看管收钱,先取物品日后结账;“无人监考”,从单一科目向全班全科延伸……一个个动人的小故事,验出了十足的“诚信”底色。

  校训是一所学校对其文化传统、文化精神的凝炼,是学校得以绵延发展的“文化基因”。上海立信会计学院在1928年建校初,创始人潘序伦就提出了“信以立志,信以守身,信以处事,信以待人,毋忘立信,当必有成”二十四字校训,就此奠定了立信文化的基础。80多年来,诚信始终是立信文化的灵魂和精髓。在新时期的诚信教育工作中,上海立信会计学院秉承优良传统,融入时代理念,营造“守诚信、重规范、负责任、讲包容、顾大局、促和谐”的校园文化氛围,努力培养有能力做出道德选择的高素质财经人才,延续创新立信悠久文脉。

  “诚信小卖部”,传递校园正能量

  小卖部里无人看管,无人收钱,看中一件商品后,按照它上面标注的价格,把钱放进店里的铁盒中即可。这听起来是否有一种武侠小说的“即视感”?令人惊奇的是,这种颇具“道不拾遗、夜不闭户”古风的购物方式确实存在,这一幕就发生在上海立信会计学院松江校区图书馆一楼的小卖部里。

  3月28日,上海立信会计学院微信平台“小信鸽”推送了一期“校园故事”,名为“不期而遇的温暖”,微信内容是学校图书馆小卖部刘阿姨留下的字条。字条内容:“同学们好:阿姨家里要祭拜祖先,所以明天早上不能来上班。你们要东西的话,先拿上,等方便时再来结账。”落款日期为“2015年3月27日”。

  刘阿姨留下字条的第二天有学生和老师路过图书馆的小卖部时,看到了字条,于是拍下照片传到了微信群里,随后照片被转发至学校各个群,一同分享这份校园温暖。看到字条的学生,他们或将零钱放进钱盒,或者留下字条写明所购商品,用自己的行动来回报刘阿姨的信任。

  这份校园正能量也被学生纷纷转发,短短几天时间,微信阅读量达3000余次,有学生留言:“阿姨的信任与关怀,在这个信任危机的社会,如同一缕穿透浓雾的阳光,温暖着我们的心灵,也增添了人与人之间的美好。感谢阿姨,向她学习,也要用爱与信任温暖我们身边的人。”“立信人这份诚信,真让我佩服!”不少网友除了盛赞立信人的诚信外,还感慨这良好的社会风气。

  承诺“诚信考试”,做诚实守信的勇者

  校园诚信首先应该体现在诚信考试。对于学生而言,诚信考试是负责任、品德优良的体现。

  上海立信会计学院作为沪上较早试点“无人监考”高校,早在2005年,立信财务管理系就开始试点“诚信考试”考场“无人监考”,总结成功经验后在全校逐步推广,申请的班级逐年增多,2012年已拓展至全校所有二级学院。之前的“无人监考”主要针对某一门课的考试,经过2013年、2014年的反复酝酿后,今年1月,立信正式推出了全新升级版诚信考试制度。

  在1月的期末考试前,为了进一步将诚信教育深入每一个学生心中,学校专门开展了诚信考试承诺活动。参与该活动的班级全体学生自愿签署诚信考试承诺书。若全班都做到诚信考试,期末考试零作弊,将授予“诚信考试班级”荣誉称号以及班费300元奖励,同时给予班级每位学生诚信档案中诚信分加2分;反之,将扣去每位学生诚信分2分,作弊学生按照学校相关规定受到相应处分。此次期末考试,全校共有73个班级参加诚信考试承诺活动,最终72个班级兑现了承诺。

  大三学生金紫薇表示:“在期末考试前,辅导员召集全班同学一起开诚信班会,强调诚信考试的奖罚规则,班长征询大家的意见后,每个人都在承诺书上签字,随后再上报学生处。整个过程水到渠成,没有学生反对,或者犹豫。对于诚信考试,我们已经习以为常了。”

  从入学到毕业,诚信教育贯穿始终

  在立信,每年的新生开学典礼和毕业典礼上,全校师生都会面向校旗进行庄严的“诚信宣誓”。对于新生而言,入校第一件事就是接受诚信教育,对于即将奔赴工作岗位的毕业生而言,则又一次接受了学校的诚信教育。

  去年9月经历过“诚信宣誓”的大一新生葛昊深有感触:“我们入学的第一课,就是老师给我们讲诚信,‘毕业后不仅要做专业会计,更要做诚实会计’。第一节课是以校史传统教育为核心的诚信内容,那节课我们每一个同学都听得特别认真,在那一刻,‘信’字在心中便生了根。‘诚信’就像一堵厚厚的墙,可以抵挡外来的许许多多诱惑。”在立信,诚信教育已渗透进校园的每个角落,深入学生心中。

  学校认为,诚信不应局限于校园,更要贯穿于学生今后的职业道路。对于即将步入社会的毕业生,学校开展诚信就业教育活动,组织诚信就业、诚信履历系列讲座、老校友诚信事迹报告等活动。学校还对国家助学贷款学生进行信用教育,强化国家助学贷款毕业生的信用意识。据校方介绍:“自开办国家助学贷款以来,立信申请贷款的学生毕业后的还贷率达100%。”

  对|话

  内化于心 外化于行

  让诚信教育融入文化基因

  ——访上海立信会计学院“探寻大学生诚信教育体系建设之路”项目负责人许玫

  经过80多年的历史积淀和发展,上海立信会计学院构建了怎样的诚信教育体系?针对95后大学生,立信是如何开展诚信教育的?取得了哪些成效?带着问题,记者采访了该项目负责人、上海立信会计学院副校长许玫。

  记者:经过80多年积淀和发展,立信构建了怎样的诚信教育体系?

  许玫:在87年的办学历程中,学校始终秉承“立信”的校训,不断深化诚信教育体系内涵,形成“六环节、六目标”诚信教育体系,将诚信教育贯穿于具有诚信品格的高素质财经人才培养的始终。从入校教育、校园文化、专业教育、日常教育、离校教育和对毕业生的跟踪反馈六个环节着手,营造诚信的校园文化氛围,将诚信职业道德素养的培养融入专业教育中,在日常学习生活中规范学生的诚信行为、毕业时开展诚信离校教育。其后,学校还持续跟踪用人单位对毕业生在职业道德素养和专业知识技能等方面的反馈信息,不断完善我校诚信教育体系。

  记者:针对95后大学生,立信是如何开展诚信教育的?

  许玫:针对伴随网络成长起来的95后,2012年秋季,立信正式开设了面向全校大一年级的《大学生诚信教育》公共必修课,该课程在上海高校尚属首创。现在我们正着手编写《大学生诚信教育案例集》,希望将优质教育资源辐射到大学园区乃至全市各高校中去。自去年开始,学校又建设开发了“诚信分数评定”系统,将学生四年间的诚信表现记录其中,毕业时出具一份诚信记录报告,在学生参加实习和就业时能发挥作用。校园里到处洋溢着讲诚信的文化氛围,每学期开展形式多样的以诚信为主题的活动,包括大学生诚信案例大赛、诚信辩论赛、诚信演讲比赛等等,不仅将诚信内化于心,还要外化于行。

  记者:立信在诚信教育方面取得了哪些成效?

  许玫:在上海学生事务中心委托第三方所开展的评估中,立信毕业生的职业忠诚度、实践动手能力以及综合素质都得到了用人单位的普遍认可。迄今为止,我校为社会培养出了20多万职业操守良好、专业知识面较广的各类财会人才,赢得了“要会计找立信”的美誉。2012年,我校荣获2011-2012年度“全国毕业生就业工作50强高校”。我校在诚信规范的日常教育方面努力做到让诚信真正入脑入心,成为每一个立信人的行动指南。

[责任编辑:李平沙]

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